OFICINA DE PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS E LÚDICOS COM REUTILIZÁVEIS: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
Palavras-chave:
oficinas, produção de materiais, lixo, metodologias ativasResumo
A relação do homem com o meio ambiente vem sendo uma das principais causas dos problemas ambientais, e entre eles destaca-se a problemática do lixo. Neste sentido é importante a realização de propostas de Educação Ambiental na escola visando sensibilizar os educandos para a importância da coleta seletiva e da reciclagem e reutilização de materiais. A presente pesquisa visou avaliar o potencial educativo das oficinas de produção de materiais pedagógicos e lúdicos por meio de reutilizáveis como prática alternativa no ensino de Ciências e Biologia. As oficinas tiveram a participação de 60 estudantes do ensino fundamental e médio. Os resultados da pesquisa foram avaliados por meio de observações in loco e da aplicação de um questionário após as oficinas. Os estudantes mostraram-se motivados e interessados durante a realização das oficinas, visto que participaram ativamente das discussões sobre a problemática do lixo e se empenharam na produção de materiais com qualidade para serem utilizados como recursos didáticos nas aulas de Ciências e Biologia. Cerca de 96% dos estudantes apreciaram as atividades realizadas e 93% registraram preferência por aulas com oficinas ao invés de aulas tradicionais. Além disso, após as oficinas os estudantes mostraram preocupações com as questões ambientais. Dessa forma é possível inferir que o uso de metodologias ativas e diferenciadas no ensino de Ciências e Biologia favorece o processo de ensino aprendizagem.
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