EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UNIDADE ESCOLAR ARICA LEAL (URUÇUÍ-PI): DISCUSSÕES E PRÁTICAS DOS DOCENTES E DISCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Autores

  • Ana Valéria Silva
  • Dayse Santos
  • Felix Silva
  • Mateus Machado
  • Antônio Sampaio

Palavras-chave:

Meio Ambiente, Escola, Educadores

Resumo

A Educação Ambiental surge como um caminho para orientar as pessoas no que diz
respeito as suas relações com o meio ambiente, buscando auxiliar na preservação e
utilização sustentável de seus recursos, despertando em toda a sociedade a
consciência de que os seres humanos são parte do meio ambiente e dependem dele
para sobreviver. E a escola como importante espaço de interação e disseminação de
conhecimento torna-se um importante caminho para a disseminação dessa ideia.
Nesse estudo apresentou-se uma pesquisa sobre a concepção que os alunos da
Educação de Jovens e Adultos (EJA), da Unidade Escola Pública Arica Leal da
cidade de Uruçuí-Piauí têm sobre a mesma. Neste sentido o estudo objetivou saber
destes alunos a concepção que eles têm sobre Educação Ambiental e como aplicam
esses conhecimentos no seu cotidiano. A Metodologia utilizada para a pesquisa foi
através de questionários aplicados a alunos e professores da Educação de Jovens e
Adultos (EJA). A investigação evidenciou que de maneira significativa há sim uma
preocupação dentre os alunos com as questões ambientais, no entanto o tema é
pouco discutido no cotidiano escolar, fato este que inviabiliza a sensibilização e a
mudança de hábitos por parte dos alunos. Além disso, também evidenciou-se que é
necessário um maior interesse dos educadores em relação ao tema, ambos
precisam estar dispostos a atualizar-se sobre as questões ambientais.

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Publicado

2013-07-01

Como Citar

Silva, A. V. ., Santos, D. ., Silva, F. ., Machado, M. ., & Sampaio, A. . (2013). EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UNIDADE ESCOLAR ARICA LEAL (URUÇUÍ-PI): DISCUSSÕES E PRÁTICAS DOS DOCENTES E DISCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS . ENCICLOPÉDIA BIOSFERA, 9(16). Recuperado de https://conhecer.org.br/ojs/index.php/biosfera/article/view/3534

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